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갈등

  • 초등2학년, 강한 자기중심성에 의한 감정 조절 미흡, 회피 성향

    2025.02.28 by 샘아동심리연구원

  • 정신분석 상담의 인간관 - 성격 구조는 의식과 무의식의 갈등

    2023.04.01 by 샘아동심리연구원

초등2학년, 강한 자기중심성에 의한 감정 조절 미흡, 회피 성향

유진이(초등2학년)는 1남 2녀 중 막내 맞벌이 부모는 오빠와 년년생이라 돌봄이 필요하여 조부모집으로 들어가서 살게됨. 막내 유진이는 태어난 후 할머니 양육으로 성장함. 큰딸은 남동생과 친밀하지만 유진이를 싫어함. 유진이는 대장손 오빠를 자주 때리고 잡아채는 등 시기를 히고 언니보다 더 예뻐져야 한다고 질투를 함. 년년생 오빠는 여동생에게 밀려 욱하고 큰소리로 화를 내거나 눈물을 자주 흘림. 이에 약물치료를 받아 많이 호전되고 있음. 유진이의 자기중심적 행동은 학교에서 거짓말, 도벽이 자주 나타남. 꾸중을 하면 몸이 아프다고 핑게를 대거나 자신은 억울하여 쓸모없는 인간이라는 등 부정적인 말을 사용하여 부모는 걱정을 많이 함   유진이(초등 2학년)의 정서사회적 특징을 다음과 같이 정리할 수 있다. 1. ..

상담 2025. 2. 28. 12:25

정신분석 상담의 인간관 - 성격 구조는 의식과 무의식의 갈등

1. 정신분석 상담의 의의 지그문드 프로이드(Sigmund Freud, 1859~1936) 체코슬로바키아에서 유태인 부모의 7남매의 맏이로 태어났다. 1881년 오스트리아 빈 대학에서 의학학위를 취득하고 신경계에 대한 연구를 하였다. 그는 신경환자들을 대상으로 꿈의 해석, 일상생활의 정신병리학, 정신분석의 새로운 개요 등 600권 이상의 저서를 남겼다. 프로이드는 인간의 성격형성과정과 정신구조를 최초로 체계화하였지만 대상이 주로 중상류층이었고, 통제된 상황에서 사례를 객관적으로 관찰되지 않았다는 점과 양적으로 분석하지 않은 점을 비판 받는다. 프로이드는 인간의 마음과 성격에 대한 연구에 있어서 가장 선구자적인 역할을 하였다. 영국 정신분석학파인 Klein을 위시로 한 유럽의 위니컷(Winnicott), ..

이론 2023. 4. 1. 21:59

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